Wie kann ein pädagogisches Konzept gegen Rechtsextremismus aussehen? Wie können PädagogInnen und Eltern Kinder stärken und sie öffnen für Demokratie und Vielfalt?
Rassismus schon unter Kindern? Kindertagesstätten und Rassismus? – Das passt auf den ersten Blick nicht zusammen, auch nicht auf den zweiten. Aber wann beginnt denn dann die Ausgrenzung?
Aktuelle Studien zeigen, dass menschenverachtende Einstellungsmuster und insbesondere Vorurteile gegenüber MigrantInnen in allen Altersgruppen und allen Teilen der Gesellschaft zunehmend präsent sind. Gleichzeitig scheinen politisches Engagement und soziale Verantwortung im Alltag vieler Menschen keine feste Größe mehr zu sein.