Objetivos
El objetivo del proyecto es desarrollar nuevos métodos y aproximaciones específicos para el trabajo con la primera infancia en los ámbitos del fomento de la democracia, la transmisión de valores, la formación y la educación libres de prejuicios, así como autoeficiencia, para que sean una estrategia contra las ideologías fascistas, el racismo, la xenofobia y el antisemitismo. Pretendemos cualificar y sensibilizar tanto a educadores de guardería y ciclos infantiles como a padres para la transmisión de valores relacionados con la democracia, con la pluralidad y la autoeficiencia por medio de campañas, ofertas de formación y apoyo al compromiso.
Concepto
El proyecto modelo "Mano en mano. Guardería sin racismo" se divide en tres proyectos parciales: la campaña, el proyecto para padres y la formación de educadores. Para ello, el proyecto colabora con tres guarderías modelo en Halle (Saale) así como con un grupo de expertos que provienen de la pedagogía, la política, la administración y asociaciones.
Uno de los objetivos de acción del proyecto es crear y ofrecer módulos de formación específica para educadores que se orienten directamente contra las ideologías fascistas y la exclusión. El concepto de los cursos de formación se desarrolla partiendo del análisis de los debates actuales sobre las causas y las condiciones de las ideologías fascistas. El otro punto de partida es la cuestión de cuáles son las condiciones y cuál es el trabajo pedagógico en las guarderías que pueden conseguir fortalecer a los niños en sus competencias de valores y en sus competencias sociales y democráticas. Como tercera piedra angular, en el desarrollo del concepto confluyen los análisis de los estudios pormenorizados que los monitores han llevado a cabo en las guarderías participantes.
El proyecto para los padres pretende fortalecer la comunión educativa entre padres y educadores y elevar el nivel de participación de los padres en las guarderías. Para ello se parte de un debate cualificado y comprometido de los padres con los conceptos: valores, democracia, pluralidad y autoeficiencia y su fortalecimiento como posible estrategia de prevención contra ideologías fascistas y racismo. Los monitores introducen a los padres en la temática del proyecto y, basándose en la misma, conciben un seminario con su método y su didáctica. Los padres, que se prestan voluntarios, llevan a cabo los seminarios en las guarderías de forma autónoma.
La campaña se dirige a todas las guarderías en Sajonia-Anhalt. En otoño de los años 2008 y 2009, éstas pueden presentar su solicitud para participar en una de las campañas anuales. Aquí el objetivo es la adhesión compartida de los educadores, de los padres y de las entidades responsables para el fomento de valores, de la democracia, de la pluralidad y de la autoeficiencia al mismo tiempo que para excluir el racismo y las ideologías fascistas. El objetivo también es que esa adhesión se refleje en tres proyectos concretos para el trabajo de prevención y el fomento de la pluralidad.
Resultados esperados
la publicación de un manual de método y el establecimiento de los métodos
la continuación de los módulos de formación que se han desarrollado y la realización de los cursos de formación
que los grupos de padres voluntarios continúen su actividad a largo plazo
la instauración de la campaña a nivel regional o nacional